严格管理

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严格的学生管理

吉林大学莱姆顿学院融合中外优质教育资源，将国外优质教育资源与中国国情相匹配，采取北美优质高等教育资源与中国式严格管理相结合的方式，高度关注学生管理工作，不断创新管理方式，根据中国高中毕业生的实际情况，对学生实行严格的日常管理制度。

建立辅导员制。严格实行全天候教学、学习及学生日常管理，注重学生的学习和行为习惯养成。辅导员从早操早读、上课到晚自习及查寝实行全天候、全方位管理，关注学生学习日常，对学习困难的学生进行相应辅导，引导学生找到适合自己的学习方法，树立正确的学习目标。同时，利用新媒体等途径，帮助学生提高英语水平，营造良好的学习氛围。

建立督学制。督学老师从教和学两方面进行监督指导，对学生实行综合评价，注重过程管理，执行外教、助教、督学、辅导员协同管理制度。

建立家校联系制。辅导员定期发送家长信，与家长在微信群沟通交流，及时反馈学生在校情况，联合多方力量共同做好学生的思想教育工作，帮助学生更好的成长、成才。

建立全面的学生激励机制，实行奖学金制度。设立院长奖学金、校级奖学金（一、二、三等），获奖比例10%，设立学习进步奖，按年度奖励优秀学生班集体、优秀毕业生、优秀学生、优秀学生干部、文体积极分子、爱校贡献奖等。

建立个性化谈心制度。辅导员时刻掌握学生的思想动态，鼓励、引导及帮助学生，解决学生的心理问题，对问题学生进行心理疏导。同时，对有出国意向的学生，通过谈话和交流让学生明确提高学分的重要性，帮助他们坚定信念，分阶段分层次引导学生明确需要完成的任务，做好指导工作。

与此同时，我院高度重视学生管理的规范性和严格性。第一，实行严格的学生课堂考勤制，辅导员每日查课，督学、助教考勤，对于课堂管理有严格的纪律要求和处分规定，确保学生按时上课。第二，校园禁烟制。真正实现全院教师齐抓共管的局面，减少校园火灾发生，为学生提供文明健康的校园生活。第三，取消学生走读制。保证各年级全体同学统一住宿学校，对学生安全负责，对家长与社会负责。第四，实行辅导员夜间在岗值班制，以保证第一时间处理学生突发事件，保证学生有序、安全就寝。第五，学生干部重点培养制。锻炼与提高学生干部群体的组织力和协调能力，使学生干部充分发挥在学生中的模范带头作用。

强化并高度重视学生管理工作，将对学生的规范管理融入到我院学生思想教育的全领域，贯穿于学生培养的全过程，服务于学生的全面发展。坚持从严治校，保证从严治学，是强化优良校风建设的重要保障，是学院长久发展与进步的不竭动力。我院将继续秉承诚信办学和“五负责”精神，使入院就读的学生学有所长，关注我院的家长心有所托，同时以高质量的育人成果回报社会！