人物---范翔翔

珍惜当下拥抱明天

范翔翔

吉林大学莱姆顿学院2006级国际会计专业本科毕业生；

2011年考取吉林大学硕士研究生（汉语国际教育专业）后获得硕士学位；

2014年经国家汉办选拔推荐赴西班牙做汉语教师志愿者；

现为复旦大学国际交流学院专业课教师。

“在上海这个竞争激烈的城市，尤其还是在复旦这样的高等学府，我从来没有想过，自己有一天能成为复旦的老师。”在讲述自己的职业经历时，范翔翔这样说道。参加复旦面试时，她发现自己的竞争者有来自北大的硕士、北语的博士，还有毕业于新加坡国立大学的博士，应聘成功的难度可见一斑。“最后70多个人里只留下了9个，其中只有我和另一个老师是教商务方向的。”给经济学专业的留学生当汉语老师，除了中、英文水平俱佳外，还要求老师具备商科背景。范翔翔说：“当时，面试官问我，你本科是学会计的，那微观经济学会吗？市场学学过吗？我可以很从容的回答——全都学过。”本科的经历给范翔翔加了不少分。她说：“汉语教师这个行业，有很多优秀的老师。但是同时具备汉语教学和商务背景的老师是很有限的。所以，莱姆顿的毕业证和吉林大学的毕业证就是我敲开复旦大学大门的敲门砖。”

回忆起求学之路，范翔翔直言当时选择会计专业是家人觉得“热门”，自己并没有多大的兴趣。然而来到莱姆顿开始学习后，范翔翔却发现“莱院的课程设置和安排真的对我有很大的帮助。在莱姆顿的四年，英语真的提高了很多。”因此，后来考研时，由于英语基础夯实，减轻了考研英语的压力，她能够把节省的时间放在其他科目上，努力学习，顺利的考上了研究生。她说：“通过在莱姆顿的学习生活，我发现我很喜欢和外国人交流，所以研究生专业我选择了汉语教育。”找到方向之后，读研、进修、做志愿者，“传播中国文化”也成为了她的责任与使命。

毕业数年，大学里最令她记忆犹新的就是莱姆顿的教学模式。她说：“我清楚的记得，大二时去参加四级考试，我们的学生答题速度比吉大的学生快了很多，以至于监考老师一遍遍确认我们几个没有作弊…后来我去了吉大，研一的时候选选修课，有一门是外教课，同学们挤破头了一定要选那门课。我后来才知道，原来他们可能一个学期只有几次外教课，而在莱姆顿基本全部是外教授课。”在莱姆顿的学习生活并不轻松，这也造就了他们突出的英语优势。

如今，曾经的同班同学很多已经成长为各行各业的人才精英，同学们更是遍布世界各地。范翔翔说：“我的大学同学现在发展的都不错，有在美国的，西班牙的，加拿大的，国内北京上海广州的比比皆是。我们总是聊起，如果没有莱姆顿，我们的工作事业未必会这么顺利。是莱姆顿培养了我们怎么独立，怎么自信，让我们的大学生活充实、充满意义。”这是莱姆顿的又一个亮点——培养学生的独立与自信精神。平时，外教会布置譬如个人演讲、小组合作等多种形式的任务，有些外教还会根据学生的性格采取不同的方式。

范翔翔举例说：“我们大一进来的时候，就有英语分级考试，分为预备级和一级二级三级。我很担心，因为那时候我英语还不是很好。结果我考到了二级班，第一次全英教学我根本没法交流，一句话都听不懂。当时的外教叫James，他不厌其烦地一遍一遍跟我交流，只要我回答对了他就毫不吝啬的夸奖我。他让我觉得英语也就‘不过如此’，只要敢说，所有问题都迎刃而解了。”外教的启迪让她迅速成长，如今也成为了老师的她感受到了一种传承的力量，“我也会用同样的方法对待我的学生。”不知不觉间，她能从自己身上看到当初外教对待自己的样子，感激之情溢于言表。