人物--刘雯

人物简介

刘雯  山西籍

2003年——2007年 吉林大学莱姆顿学院本科生 由信息管理转入计算机工程专业；

2007年——2011年 于新东方培训机构任职担任英语教师；

2012年——2014年 中央民族大学硕士研究生  教育管理学；

2016年——2018年 美国匹兹堡大学博士研究生  教育心理学；

（匹兹堡大学：世界大学Top100，美国大学Top50）

2018年7月于美国硅谷成立私人教育咨询公司；

“我觉得自己不是那种特别聪明的人，但是如果是我认准的事情，那么我就会非常勤恳踏实地去努力实现。”

                                                                                                                                                                                           【是放弃，还是选择？】

时间逝如流水， 2003年高考虽然至今已有15年，但当时的迷惑，焦灼与兴奋的画面对于刘雯来说仍旧历历在目。

每年都有百万学子过“高考”这座独木桥，有人顺利通过，有人半路落水，而她当时就属于后者。落水后的狼狈使她陷入了极大的挫败感，迷惑与焦灼感终日萦绕着她。在后来与亲朋友好友的偶然交谈中，第一次听说了吉大莱姆顿学院，几次深度沟通之后，得知莱姆顿的一些基本信息以及在那里读书的未来发展方向，使她再次获得希望。

就这样，带着对高考的遗憾，她迈入了吉林大学莱姆顿学院开启了自己的学业新篇章。

从入学到毕业，刘雯对于学院的想法和态度一直在发生着变化，喜忧参半。从最初的负面怀疑，逐渐接受认可，到最后的感激。

相信大多数大一新生在刚入学时都怀揣着对于大学生活的美好憧憬，可是当踏入莱姆顿学院的那一刻，都会有些许失落。莱姆顿给她的第一印象就是校园面积小，寥寥几栋楼，跟想象中的大学校园所差距，当时的她还一度纠结复读重新选择自己的大学校园。

与此同时，她也在不停地反思，自己到底想要的是什么？必须明确目标，而不是终日陷于这种无解地矛盾心态。 后来的她也意识到， 态度决定一切。负面抱怨对于改变现状没有丝毫帮助，唯一可以改变的就是自己面对环境的态度。

学校虽然面积不大，但是，各种基础设施齐全，小班教室，阶梯教室，实验室，听力室，机房，活动室等一应俱全；虽然硬件设施普通，但是学校的中外教师资，专业和课程设置，教学管理等软件配备却给了她大大的惊喜，这些都让她逐渐摒弃了成见，从客观的角度重新认识学院。积极的态度让她可以专注于自己的学业，对未来的人生规划也逐渐明朗起来。

                                                                                                                                                                  【原来我也可以做到最好，走的更远】

——“高中的时候，我从来都不会受到老师关注，完全是被忽略的对象。”

因为以前几乎不曾得到初高中老师的重视与肯定，加之高考落水的打击，踏入大一的刘雯难免会对自己心生许多的质疑，时常不自信。但是这个勤奋的女孩儿，一直在默默坚守自己的每一份付出。

那时的她，也许最需要的就是老师给予她的信任与关怀、进步以及成绩给予她的肯定。幸运的是，这些美好也正在一步一步向她走来。

就在大一第一个学期的《邓小平理论》课程上，她的认真与努力，被当时的”邓论”老师察觉到。

“莱姆顿是一个包容开放的空间，在这里没有人会在意你过去考了多少分。老师也是，都对待每一个学生均是一视同仁，他们严格、热心地对待自己的学生。”是啊，有谁会不喜欢勤奋认真的人呢？

当时的《邓论》老师鼓励认真努力的刘雯去参加学校即将开展的关于此课程的演讲比赛。对于当时的她来说，老师突如其来的关心，除了诧异之外，更多的是备受鼓舞与感动的内心。

后来在老师的鼓励之下 ，在接近演讲比赛的国庆节，同学们都出去玩耍的时候，刘雯利用这个时间辗转在图书馆以及书店之间，认真查找及准备所需的资料。花了一周，结合自身的经验的与体会，独立撰写出了自己的演讲稿，并在之后的时间里反复练习很长的时间。

功夫不负有心人，很值得骄傲的，她取得了当时演讲比赛的第一名。

那时候的她，唯一想到的是“原来，我也可以做到那么好。”

这是这个不自信的小女孩儿，第一次在大学里体会到了成功的喜悦，她的自信心，好像也是从这一步开始，就这么建立起来。

这一步，使得她开始有了勇气想去尝试接受更多的困难和挑战 。

大一第一学期结束之后，她追随着当时自己内心的兴趣，从信息管理转入计算机工程专业。经过一个学期的适应与追赶，从大二到大四，她的成绩几乎一直保持年级第一的状态。

她在努力奔跑的路上从来没有止步。大一结束的暑假便报新东方课程着手准备托福考试；大二英语四级考试， 一次就已73分的高分通过（当时满分100）；大三的时候英语六级也是顺利一次通过；大三取得托福成绩570分；大四考取全国英语专业口译、笔译资格证书，参与教师资格技能培训；直至毕业之后成功成为新东方教师。这些在英语方面的成就，当年那个在高考英语满分150的情况下只打58分的女孩儿，都是不曾想像过的。

她说，这四年来，为了跟进学校的课程以及实现自己的职业梦想，在英语方面她付出了非常多的努力。甚至有过一段时间，早上六点钟之前就会出门学习英语。这些方方面面提高，与学校的全浸入式英语学习环境息息相关，当然更是她所付出的努力回馈的成果。

你看，你所有的努力，最终一定会被眷顾的。我们其实都一样，都比自己认知中的自己更优秀，更有潜力。

                                                                                                                                                        【莱姆顿，她开启了我想去认识世界的第一扇窗】

在接触莱姆顿之前，刘雯从来没有想过要出国留学，因为见识有限，来这里之后，最大的直观体验就是这里的一切开阔了她的眼界，打通了她与外部世界的通路，使她萌生走向世界的梦想。然而事实也是，从这里开始，她一直在走的更远。

“梦想是我一切努力的源动力，有了明确的目标，就会迅速将其付诸行动，所以我大概因此便进入了一个螺旋型不断上升的正循环，学业成绩不断提高，得到老师与同学的认可，获得奖学金，更加努力，距离目标越来越近，直到毕业前夕获得学院的院长奖。”

经过四年的努力，她已经重新建立起了曾经失去的自信心，对于未来的人生有了更加明确的规划，这段经历让她收获了宝贵的人生财富，她的未来也因此变的更加美好。

“我真的非常感谢莱姆顿给我打开了一扇窗，为我认识到了一个全新的领域。希望我的母校变得越来越好，能为我们的学生带来一个更加自由开放宽容的平台。”

“最后我也想对自己的学弟学妹们说，大学期间希望你们能不停地阅读，要读好多书，减少无用的社交。时间会过的特别快，往后的时间会越来越少，因为那时候你需要负的责任会越来越多，但是在大学，我们只需要把自己负责好，希望你们能珍惜大学的时光。”

                                                                                                                                                          作者：新媒体文案组